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學生姓名：Heliuyu同學

在H同學確定目標學校和專業之前，我們首先對她的背景情況進行了詳細的梳理，以此來幫助她判斷應當制定怎樣的院校與專業申請計劃。

當H同學提出來要申請新加坡國立大學的統計學碩士時，我們意識到她本科的信息管理與信息系統專業偏向信息工程，而統計學專業偏向于統計和數理，等于是跨專業申請。?

在H同學提出要跨專業申請的要求后，我們重新梳理了一下她的背景情況：本科院校背景算是優勢，GPA和語言成績也能在一定程度上幫助她申請，但H同學在校期間參加的社團活動雖然算得上比較豐富，卻與統計和數理方向稍微有些偏離。?

在分析出H同學的基本條件的優勢和不足之后，我們提出讓H同學在文書中詳細說明自己的在蘇寧的實習經歷，這段經歷既能很好的體現出她對于統計和數理方面的專業知識的掌握和運用，又可以表現出H同學對統計學的興趣。?

新加坡的學校比較注重三個硬指標：學校背景，GPA，語言成績，這點在以往的分析中小編也提過，H同學之所以能順利拿到新加披國立大學統計學碩士的offer，與她優秀的在校成績和語言成績脫不了關系。相關同學想要跨專業申請，一定要提高自己的GPA和語言分數。

優勢：背景強硬

劣勢：轉專業申請

在H同學確定目標學校和專業之前，我們首先對她的背景情況進行了詳細的梳理，以此來幫助她判斷應當制定怎樣的院校與專業申請計劃。

當H同學提出來要申請新加坡國立大學的統計學碩士時，我們意識到她本科的信息管理與信息系統專業偏向信息工程，而統計學專業偏向于統計和數理，等于是跨專業申請。?

在H同學提出要跨專業申請的要求后，我們重新梳理了一下她的背景情況：本科院校背景算是優勢，GPA和語言成績也能在一定程度上幫助她申請，但H同學在校期間參加的社團活動雖然算得上比較豐富，卻與統計和數理方向稍微有些偏離。

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在分析出H同學的基本條件的優勢和不足之后，我們提出讓H同學在文書中詳細說明自己的在蘇寧的實習經歷，這段經歷既能很好的體現出她對于統計和數理方面的專業知識的掌握和運用，又可以表現出H同學對統計學的興趣。?

新加坡的學校比較注重三個硬指標：學校背景，GPA，語言成績，這點在以往的分析中小編也提過，H同學之所以能順利拿到新加披國立大學統計學碩士的offer，與她優秀的在校成績和語言成績脫不了關系。相關同學想要跨專業申請，一定要提高自己的GPA和語言分數。