NCL紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)自然保護(hù)與生態(tài)系統(tǒng)管理理學(xué)碩士MSc Conservation and Ecosystem Management
2021-01-07
2712
| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| 9月 | 1年 | ￡17,370 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 6.5 | 寫(xiě)作6.5，其余5.5 |
| 托福 | / | / |
本課程專為希望將跨文化交流（CCC）研究與語(yǔ)言研究相結(jié)合的學(xué)生而設(shè)計(jì)，因?yàn)樗诟鞣N環(huán)境中使用。如果您有興趣獲得有關(guān)將英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言或外語(yǔ)教學(xué)的新方法和技巧的知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，您也可以從本課程中受益。您將有機(jī)會(huì)：了解應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL的理論、原則、概念和方法；對(duì)英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教與學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題或爭(zhēng)論有批判性的認(rèn)識(shí)；深入了解應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和TESOL領(lǐng)域的研究方法和技術(shù)，包括語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、多模態(tài)分析、話語(yǔ)分析和會(huì)話分析。
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí) | Computer-Assisted Language Learning |
| 2 | 英語(yǔ)教學(xué)方法 | English Language Teaching Methods |
| 3 | 語(yǔ)言學(xué)習(xí) | Language Learning |
| 4 | 語(yǔ)言認(rèn)知 | Language Awareness |
| 5 | 學(xué)術(shù)英語(yǔ) | English for Academic Purposes |
| 6 | 文化，跨文化與認(rèn)同 | Culture, Interculturality and Identity |
| 7 | 交互分析簡(jiǎn)介 | Introduction to Interaction Analysis |
| 8 | 了解多式聯(lián)運(yùn) | Understanding Multimodal Communication |
| 9 | 研究組合 | Research Portfolio |
| 10 | 語(yǔ)言與跨文化交流 | Language and Cross Cultural Communication |
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