| 入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
| 9月 | 全日制：1年，非全日制 3 年 | ￡21,500 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7.0 | / |
| 托福 | / | / |
學(xué)位，并證明有能力攻讀碩士學(xué)位，對(duì)醫(yī)療或社會(huì)護(hù)理領(lǐng)域有濃厚興趣和/或經(jīng)驗(yàn)。 或有能力攻讀碩士學(xué)位，并在與癡呆癥護(hù)理相關(guān)的環(huán)境中有至少兩年的工作經(jīng)驗(yàn)（包括生活經(jīng)驗(yàn)）。 與癡呆癥護(hù)理相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)（包括生活經(jīng)驗(yàn)）。 或在英國(guó)醫(yī)學(xué)院完成至少三年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)（至少獲得 360 個(gè)學(xué)分），并保證在完成理學(xué)碩士課程后繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)。
在全球范圍內(nèi)，癡呆癥是一個(gè)日益嚴(yán)重的問(wèn)題。英國(guó)有 80 多萬(wàn)癡呆癥患者，全世界有 4400 萬(wàn)人，這給治療和護(hù)理工作帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。 癡呆癥研究課程面向所有參與癡呆癥患者健康和護(hù)理工作的人員。 該課程包括一套獨(dú)特的教育措施，旨在使醫(yī)療保健專業(yè)人員能夠通過(guò)積累專業(yè)知識(shí)和提供更好的護(hù)理來(lái)提高癡呆癥患者的生活質(zhì)量。該課程為理解癡呆癥提供了一個(gè)全面綜合的理論和實(shí)踐框架，使人們能夠廣泛了解癡呆癥對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。臨床知識(shí)與健康和社會(huì)護(hù)理、研究和領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)方面的溝通技能相結(jié)合。
| 序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 了解癡呆癥 | Understanding Dementia |
| 2 | 癡呆癥的評(píng)估和治療 | Assessment and Treatment of Dementia |
| 3 | 癡呆癥的心理和社會(huì)視角 | Psychological and Social Perspectives of Dementia |
| 4 | 研究方法與批判性評(píng)估 | Research Methods and Critical Appraisal |
| 5 | 健康與社會(huì)護(hù)理中的溝通、學(xué)習(xí)與教學(xué) | Communication, Learning and Teaching in Health and Social Care |
| 6 | 臨床服務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)與變革管理 | Leadership and Change Management in Clinical Services |
| 7 | 臨床服務(wù)中的質(zhì)量、安全與服務(wù)改進(jìn) | Quality, Safety and Service Improvement in Clinical Services |
| 8 | 論文 | Dissertation |
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